課程資訊
課程名稱
採訪寫作二
Reporting and Writing (Ⅱ) 
開課學期
104-2 
授課對象
新聞研究所  
授課教師
林照真 
課號
JOUR7079 
課程識別碼
342 M2950 
班次
02 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期五5,6,7,8,9,10(12:20~18:20) 
上課地點
新聞315 
備註
與江才健合開
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限:9人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1042JOUR7079_02 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

1.本課程為進階寫作課程,宗旨在於訓練學生選擇社會關心、個人也有興趣的主題,進行更強調深度的新聞寫作。
2.有關主題部分,將由同學從新聞時事中,自行尋找值得深入了解的議題進行深度報導。
3.本課程將訓練同學進行中型規模式的寫作,以協助同學未來更順利完成大型的畢業論文寫作。
4.本課程將要求同學繳交專題,專題部分必然包括之元素有:一、文字;二、照片;三、圖表。但仍以文字為主,其他媒介元素為輔。
 

課程目標
本課程在於強化同學進行中型的深度報導能力,由林照真、江才健兩人先後授課。前九週由林照真負責。林照真將要求修課同學完成中型的深度報導,字數不得少於五千字。

 
課程要求
同學應具有獨立進行大型報導的能力,同時具有發掘問題的敏感度,並能完成五千字的中型深度報導。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
每週三 14:00~17:00 備註: 可來信另約時間 
指定閱讀
本課程將依同學的主題與課程需要,提供學生閱讀範本。 
參考書目
Waisbord, S.(2013). Reinventing professionalism : Jpurnalism and news in global
perspective. MA: Polity.

 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
上課參與及出席情形 
50% 
 
2. 
作業 
50% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/26  課程說明,認識深度報導 
第2週
3/04  說明自己有興趣之主題,第一次確定主題,並展開採訪工作。 
第3週
3/11  第二次確認主題。個人報告採訪內容,討論採訪相關問題,繼續採訪。 
第4週
3/18  個人報告採訪內容,說明採訪困難,繼續採訪。 
第5週
3/25  個人報告採訪內容,說明採訪困難,繼續採訪。 
第6週
4/01  溫書假,停課。 
第7週
4/08  第一次初稿檢討 
第8週
4/15  個人採訪報告,繼續採訪 
第9週
4/22  五千字作品檢討 
第10週
4/29  江才健老師課程。 
第11週
5/06  江才健老師課程。 
第12週
5/13  江才健老師課程。 
第13週
5/20  江才健老師課程。 
第14週
5/27  江才健老師課程。 
第15週
6/03  江才健老師課程。 
第16週
6/10  端午節調整放假,停課。 
第17週
6/17  江才健老師課程。